綜合注意力團體訓練課程

 

在學齡期的兒童中約有15%有注意力不集中的現象,在幼兒期時,父母就可以觀察您的孩子是否有注意力不集中、活動量大、上課坐不住的情形,若沒有改善,長期下來可能有以下的問題:
1. 因注意力不足導致學業成績不佳、或學習困難最後演變成討厭讀書。
2. 經常忘東忘西、缺乏耐性或做事拖拖拉拉而造成人際關係不佳而產生情緒障礙。
注意力大致可分為:

1.選擇性注意力:注意力是有選擇性的,在大量的訊息中,個體能注意到的訊息量有限,能將心智活動集中在特定的刺激,是因為注意力有選擇性。(如:能找到老師所要的東西)。

2.轉移性注意力:當個體將心智焦點有某依特定刺激轉到另一個刺激時,表示注意力不但具有選擇性,也具有轉移性。例如上課時,一邊聽老師講課,一邊抄寫黑板上的筆記。(不同時間可以注意不同的焦點)

3.分散性專注力:在同一時間同時進行兩件以上的心智活動而不會受到干擾,就表示注意力具有分離的特性。例如:一邊聽一邊抄筆記。

4.持續性注意力:指個體能維持注意一段時間的能力。(如果比較沒有耐心的小孩,持續性就不好)

我們特別設計許多感官刺激的遊戲,提升孩子的訊息統整能力,並且加強各種專注力的應用技巧,讓孩子能夠有效運用在學校課業及日常生活中。

開班人數:6人即開班,上限10人

 

上課時間:18週為一期,每堂課45分鐘。

每期課程結束後會由治療師評估需持續上本課程或可建議其他進階課程 。

 

年齡:

5歲以上並經由職能治療師評估後建議是否適合參與此課程

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